Câmara aprova 10% do PIB para a educação em 26.06.2012

http://www2.camara.gov.br/agencia/noticias/EDUCACAO-E-CULTURA/421023-CAMARA-APROVA-10-DO-PIB-PARA-A-EDUCACAO.html

Planejamento da SED

Endereço para acesso: http://www.professor.ms.gov.br/
Segue em anexo o manual informativo do sistema

Atenciosamente,
Superintendência de Políticas de Educação
Secretaria de Estado de Educação - MS

Laboratório Virtual da Estação Ciências

http://www.ideiasnacaixa.com/laboratoriovirtual/

Site a fazer as pesquisas:

Google Acadêmico

http://scholar.google.com.br/

Sites diversos interessantes de Física:

                    GREF

http://www.if.usp.br/gref/mec/mec4.pdf

                      Agencia Espacial brasileira

http://www.aeb.gov.br/

http://www.aeb.gov.br/mini.php?secao=aebescola

                      Site do Mec

http://www.rived.mec.gov.br/

                      Experimentos          

http://www.ludoteca.if.usp.br/ripe/index.php

www.labvirt.fe.usp.br

                      Simulações

Sigla em inglês para Tecnologia Educacional em Física
http://phet.colorado.edu/pt_BR/

Primeiro Ano do Ensino Médio

Os ramos da Física (1° ano do Ens. Médio ) Sala de Tecnologia

1) O que estuda a Mecânica?
2) O que estuda o calor?
3) O que estuda o Movimento Ondulatório?
4) O que estuda a Ótica?
5) O que estuda a Eletricidade?
6) O que estuda a Física Moderna?
7) Após a pesquisa desses conteúdos, cite alguns fenômenos que são estudados em cada um dos seguintes ramos da Física:
a) Mecânica d) Movimento ondulatório
b) Calor e) Eletricidade
c) Ótica f) Física Moderna.

Leis de Coservação (1° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) Faça uma pesquisa dos problemas relacionados com a produção e o consumo de energia que ocupam diariamente os noticiários de TV, rádios e jornais?
2) O que é o Trabalho de uma força?
3) O que vem a ser Potência?
4) O que é a Energia Potencial?
5) O que é a energia Cinética?
6) O que é a energia Potencial Gravitacional?

7) Defina o que é Impulso?
8) O que é Quantidade de Movimento?
9) Qual a relação entre Impulso e Quantidade de Movimento?
10) O que vem a ser Forças Internas e Externas?
11) O que vem a ser Forças Impulsivas e Colisões

Postado por O Universo da Física às 16:10 0 comentários

Leis de Newton (1°Ano do Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) Pesquise o conceito de Força?
2) O que vem a ser Medida de uma Força?
3) O que vem a ser Inércia?
4) Defina a 1° Lei de Newton e dê exemplos?
5) Defina a 2° Lei de Newton e dê exemplos?
6) O que vem a ser Resultante de Forças?
7) Defina a 3° Lei de Newton e dê exemplos?
8) Qual a unidade de Força no Sistema Internacional de Medidas (SI)

9) Pesquise sobre a mais antiga das ciências "A Astronomia"
10) O Modelo dos Gregos.
11) O sistema de Ptolomeu.
12) O sistema Heliocêntrico de Copérnico.
13) As leis de Kepler?
14) Como é possível colocar um satélite em órbita?

15) Pesquise o que é Buraco negro?

Hidrostática (1° Ano do Ensino Médio) Sala de Tecnologia

1) Vamos começar pesquisando o que significa o termo Hidrostática?
2) Pesquise o conceito de pressão?
3) O que vem a ser Massa Específica?
4) O que vem a ser Densidade?
5) O que é a pressão atmosférica?

6)Pesquise sobre o principio de Pascal e de Steven?

7)O que diz o principio de Arquimedes?

8)Pesquise sobre a equação da continuidade e o efeito Bernoulli?

9) Pesquise sobre turbulência e poluição?

Estática

 

1) O que é o torque?
2) O que é o equilíbrio de corpos rígidos.
3) Pesquise o que são máquinas simples, dê exemplos?.
4) Pesquise o corpo humano e equilíbrio?

Segundo ano do Ensino Médio

Movimento Ondulatório (2° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) O que é a ondulatória?
2) O que é uma onda mecânica?

3) O que é uma onda eletromagnética?
4) Defina Onda Transversal e Onda Longitudinal?

5) O que é a acústica?
6) O que é a reverberação?

7) O que é a refração de uma onda?

8) O que é Difração de uma Onda?

09) O que é a Interferência?

10) O que é a ressonância?

11) O que é a polarização?

12) Quais as características de uma onda?

13) O que é o efeito Doppler?

14)Pesquise o que é o espectro eletromagnético?

15) Pesquise as duas naturezas da luz, ou seja, o seu comportamento?

16) Pesquise a luz como partícula, o efeito fotoelétrico?

17) Pesquise sobre o olho humano e o mecanismo da visão?

Termologia

1) Na natureza as substâncias se apresentam em três fases ( ou estados) denominados fase sólida, fase líquida e fase gasosa, defina cada uma?
2) O que é a Mudança de Fase?
3) Defina: fusão, Solidificação, sublimação, Condensação e Vaporização?
4) O que é Ebulição?

5) Defina o que é calor e temperatura?

6) O que é o equilíbrio térmico?

7) O que é a dilatação linear? De exemplos?

8) O que é a dilatação superficial?

9) O que é a dilatação volumétrica?

10) O que é a dilatação anômala da água?

Termodinâmica

1) O que diz a primeira lei da termodinâmica?

2) O que diz a lei de Boyle-Mariote?

3) que diz a lei de Gay-Lussac?

4) O que diz a lei de Charles?

5) Qual é a fórmula matemática da equação dos gases perfeito?

6) O que diz a 2° lei da termodinâmica?

7) Pesquise sobre máquinas térmicas?

8) Pesquise sobre fonte de energias alternativas?

Terceiro ano do Ensino Médio

Campo e Potencial elétrico (3° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) Pesquise o estudo da eletricidade, isto é, analise e procure entender uma grande variedades de fenômenos, muito ligados a nossa vida diária.
2) O que é a Eletrização?
3) Por que um corpo se eletriza?
4) O que é um condutor de eletricidade?
5) O que é um Dielétrico?
6) O que é a Indução eletrostática?
7) O que é a eletrização por Indução?
8) O que é um eletroscópio?
9) Pesquise a Lei de Coulomb?
10) O que é um campo elétrico?

11) Pesquise o que é o principio da superposição?

12) Pesquise o porquê da grande incidência de raios em Mato Grosso do Sul?

Eletrodinâmica (3° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

01) O que é trabalho?

02) O que é uma corrente contínua e corrente alternada?

03) Pesquise a conseqüência de um choque elétrico para o ser humano?

04) O que é um condutor Ôhmico

05) O que é Potencial?
06) O que é a diferença de potencial?
07) O que é a corrente elétrica?

08) O que é um resistor?

09) Vamos pesquisar como é o funcionamento de uma bateria?

10) O que é o efeito Joule?

11) O que é um circuito elétrico simples?

12) De acordo com a lei de Kirchoff o que diz a primeira lei dos Nós? E o que diz a segunda lei das malhas?

13) Descreva as etapas que deve ser obedecida para a resolução de um circuito elétrico, utilizando as leis de Kirchoff.

Eletromagnetismo (3° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) Faça uma pesquisa da origem da palavra Magnetismo?
2) Pesquise Pólos de um Imã?
3) A Terra é um grande imã?
4) Pesquise sobre a experiência de Oersted?
5) Defina fato básico do eletromagnetismo?
6) O que se entende por Campo Magnético?
7) Como se encontra a Direção e Sentido da Força Magnética?
8) O que é a linha de Indução?

9)O que é à força de Lorentz?

10) O que diz a lei de Faraday e Lenz?

11) Como é o funcionamento de uma Usina de geração de energia elétrica?

12) O que é um gerador de força eletromotriz?
13) O que é um gerador de força contra-eletromotriz?

Física Moderna (3° Ano Ens. Médio) Sala de Tecnologia

1) Pesquise sobre a Física Moderna?
2) O mundo do muito pequeno, quais são as partículas elementares?
3) Pesquise a origem do universo BIG-BANG?
4) Pesquise sobre a teoria da Relatividade Restrita?
5) Pesquise sobre o efeito fotoelétrico?
6) O que é fótons?
7) O que é a Radiação Térmica?
8) Pesquise a impossibilidade da Simultaneidade?
9) Pesquise sobre o nascimento da mecânica quântica?
10) O que é um corpo negro?

Postado por O Universo da Física às 23:41 0 comentários

Trabalhos de Conclusão de Curso TCC (Licenciatura em Física)

http://sites.google.com/site/proflanghi/tcc2011 UFMS

Trabalhos de Conclusão de Curso TCC (Licenciatura em Física) Site do Prof Rodolfo UFMS

Minutos de reflexão

Minutos de reflexão
“Mensagem de Deus para a alma abatida, o nome de Deus é majestoso é grande, atemorizante e inalcançavelmente elevado”.

(assista a este vídeo, ele alegrará a sua alma)



http://www.youtube.com/watch?v=wyZ_-ADAcPQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=eQ2xkWV6FwQ&feature=fvst
http://www.youtube.com/watch?v=cjxNzl-q0Ok
http://www.youtube.com/watch?v=ntxDa0z_mcU&feature=related (filme Titanic hino 433 da ccb)
http://www.youtube.com/watch?v=6UzWKJJ5XEs&NR=1
http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=Xj75zSk1D1Q





”Por que estás abatido, esperara em Deus em todos os seus combates?”

Espera em Deus nos seus combates para os momentos de dor não há idade e nem cor. Não há classe social nem condições financeiras. Não depende da igreja que você congrega, isto é, se você congrega, todos, em algum momento da vida, já passaram pelo sofrimento, pois todos os dias somos lançados ao mundo como ovelhas para o matadouro, sujeitos a todas as paixões, pressões e sentimentos próprios do ser humano. Conhecemos palavras como amor, perseguição, deserto, mas, o que dizer quando estamos abatidos? No dicionário, o significado da palavra “abatido” é surpreendente: “caído, derrubado, diminuído, prostrado, enfraquecido, debilitado, cansado, deprimido, desanimado” São tantas definições, palavras tão negativas, mas que são familiares para quem as vive. É por isso que os salmos 42 e 43 são tão lindos; escritos, especificamente, para aqueles que se encontram abatidos.
Às vezes, eu imagino Deus olhando do seu alto e sublime Trono aqueles que se encontram assim; aqueles que lutam dia após dia contra o abatimento e procuram no Deus vivo uma viva esperança.
No salmo 42 vemos como a alma anela por Deus; ela o deseja ansiosamente. Assim como temos sede de água em meio ao clima seco, ao forte calor, e às vezes ao desgaste físico, assim é a sede da alma pelo Deus vivo em meio ao abatimento. O coração abatido, mesmo diante de todas as pressões, lembranças, quando está em Deus, tem uma viva esperança. Ele sabe que por maior que seja a dor, há um Deus fiel e que esse momento de aflição é temporário.
Onde está o teu Deus?”. Quantas vezes ouvimos isto quando mais precisamos de uma palavra de conforto! Mas esta, sobretudo, é uma pergunta para que pensemos. Em meio a tantas dificuldades e provações, nós achamos que Deus está tão longe, não sabemos onde ele está e, nesse momento, quando as pessoas nos questionam, o Senhor espera que saibamos onde Ele está, porque, na verdade, Ele está em nós.
Quantos lamentos encontramos neste salmo. Mas a riqueza da palavra é que por duas vezes o salmista diz: “Por que estás abatida, ó minha alma? Por que te perturbas dentro em mim?” Este é o sentimento quando nos estamos abatidos, mas há uma boa-nova quando o salmista continua: “Espera em Deus, pois ainda o louvarei; a ele, meu auxílio e Deus meu.” Que descanso! Que esperança! O salmista sabia por maior que fosse a dor, as lágrimas que já tinha derramado e as lembranças que o levaram a “derramar a sua alma”, ele escolheu, preferiu esperar em Deus porque ele sabia que um dia ele daria louvor a Deus.
Estar abatido é um momento que embora pareça triste, é muito especial para sabermos onde está a nossa atenção, nosso desejo de adoração. A quem buscaremos? A quem louvaremos? A quem adoraremos?
“Contudo, o Senhor, durante o dia, me concede a sua misericórdia, e à noite está comigo o seu cântico, uma oração ao Deus da minha vida.” (v.8). Que adoração! Quando nos encontramos caídos, enfraquecidos, desanimados, podemos louvar ao Pai pela sua misericórdia, seu favor imerecido, porque Ele tem o controle de todas as coisas e mais do que isso, a Sua canção estará conosco. O cântico de Deus encherá o seu coração quando você se propuser a buscá-lo em meio aos momentos mais difíceis. Nesses momentos, louve ao Senhor porque o seu coração será preparado para que brotem dele louvores ao Criador!
No salmo 43 o salmista continua abatido. Estar abatido, quando você reconhece quem é diante de Deus, faz de você ainda mais dependente do Pai. O salmista deseja a justiça de Deus e não a dele mesmo. Certamente, ele foi injustiçado e sabia que só Deus poderia julgar a sua causa. No meio da dificuldade, o salmista não desejou coisas desse mundo; não desejou aquilo que é passageiro, mas fez escolhas sábias, que são eternas. Este salmo é especial porque Deus foi engrandecido. “Envia a tua luz e a tua verdade, para que me guiem e me levem ao teu santo monte e aos teus tabernáculos. Então irei ao altar de Deus, do Deus, que é a minha grande alegria; ao som de harpa eu te louvarei, ó Deus, Deus meu.” (v.3-4). O Salmo ainda termina com o questionamento do salmista pela terceira vez: “Por que estás abatida, ó minha alma?”. Isto significa que precisamos aprender em nossos corações a ter sempre esperança em Deus.
Concluindo, tenha sede do Deus vivo em meio ao abatimento. Espere nele e o louve! Talvez você não tenha a vitória agora, pois tudo tem o seu tempo certo. Não entregue o seu coração ao abatimento, entregue-o a Deus. Quando tudo parecer contrário, tenha sede de Deus. Quando parecer ser o fim, espere nele. Quando algo ou alguém quiser fazer você emudecer, adore a Deus. E saiba: que embora Deus tenha o domínio de tudo, Ele não resiste a um coração quebrantando.